¿En qué momento del cuento «La noche boca arriba» se produce la ruptura con
la realidad que vivía el motociclista? *
Cuando el protagonista despierta del breve desmayo que sigue al accidente.
Cuando el protagonista comienza a sentir la mutación de su sentido olfativo y los
olores del hospital se transforman en olores de pantano.
Cuando el protagonista toma conciencia de que lo real es su persecución y captura a
manos de los aztecas, muchos siglos atrás; y que toda la historia del motociclista
accidentado es solamente un sueño.
Cuando el protagonista comienza a soñar con los aztecas persiguiéndolo para
matarlo.
Answers
Answer: At what point in the story «The night face up» occurs the break with
the reality that the motorcyclist lived? *
When the protagonist wakes up from the brief blackout that follows the accident.
When the protagonist begins to feel the mutation of his olfactory sense and the
Hospital smells turn into swamp smells.
When the protagonist becomes aware that what is real is his persecution and captures
hands of the Aztecs, many centuries ago; and that the whole history of the motorcyclist
bumpy is just a dream.
When the protagonist begins to dream of the Aztecs chasing him to
kill him.
Explanation:
Related Questions
Can someone help me with this please!
Answers
Answer:
Yo tengo much interes en lectura. Me encataria escribir un libro un dia
Explanation:
sorry i could only come up with 2
when you’re referring to a group of students studying, would it be estudia or estudian? “Los estudiantes ____”
Answers
Answer:
Estudian
Explanation:
Los estudiantes estudian. because estudia is only for one person while estudian is for more then one person.
I need help pls pls pls
Answers
1. Voy
2. Vamos
3. Voy
4. Vas
5. Vamos
6. Voy
7. Van
8. Va
9. Va
10. Van
11. Vamos
can u guys translate these words form spanish to english
Answers
2. Sugary
3. Coffee shop
4. Goblet
5. Spoon
6. Knife
7. Tablecloth
8. Pepper mill
9. Toothpicks
10. Pepper
11. Plate
12. Coffee maker
13. Salt shaker
14. Sauceboat
15. Napkin
16. Cup
17. Bowl
18. Fork
19. Teapot
20. Empty
Anahi una carta a su maestra. (escribir) escriben escribes O escribimos escribe
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como hacer una antologia
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Answer:
Spanish
Seleccione género, tema, recuento de palabras.
Establece pautas y reglas.
Anuncie la apertura de la presentación.
Leer y comprobar entradas.
Seleccione las mejores entradas.
Contratos a autores.
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Planificar el marketing.
English
Select genre, theme, word count.
Set guidelines and rules.
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Pela chomos yk we bust ust
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Answer:
? can u explain?
Explanation:
To refer to a certain teacher that is using something like a computer, would it be usa, or usan?
Answers
PLEASE HELP
Look at the images, read the sentences, and match each sentence with its correct image. Image 01, A family with parents, grandparents, children, and a fat dog sitting by the mother Image 02, Two siblings fishing by the water and the sister has caught a small fish. Image 03, Father play with blond-haired son Image 04, Red haired mother and daughter Match Term Definition Image 01 A) El pez de mi hermana es pequeño. Image 02 B) El perro de mis padres es gordo. Image 03 C) El hijo de Tomás tiene el pelo rubio. Image 04 D) La madre y la hija son pelirrojas.
Answers
By matching each Spanish sentence with the correct image, we found the following answers:
Image 01B) El perro de mis padres es gordo.Image 02A) El pez de mi hermana es pequeño.Image 03C) El hijo de Tomás tiene el pelo rubio.
Image 04D) La madre y la hija son pelirrojas.Por tanto, las alternativas correspondientes a las imágenes son:
BACDFind more information about Spanish vocabulary here:
https://brainly.com/question/26074241
Answer: The order is
D
A
C
B
I took the test :)
WASSUP SHAWTIES
Es viernes y son las siete de la noche.
Generalmente me gusta estar con mis amigos
los fines de semana. ¿Adónde vamos mis
amigos y yo? Al centro comercial. Al cine. Al
parque, donde jugamos al fútbol americano o,
en el invierno, al gimnasio, donde jugamos al
básquetbol o al vóleibol.Pero mañana, no. Mañana me gustaría ir de
pesca con papá. Es un día muy especial: es su
cumpleaños.
—¿Papá?
—¿Sí, Roberto?
—Papá, me gustaría...
—Sí, Roberto. Te gustaría ir al parque.
Lo siento, pero estoy cansado.
—No, papá. Quiero ir al campo con...
—A ver... Quieres ir al campo con Ramón
y su familia mañana. Estoy ocupado, Roberto.
Puedes hablar con tu mamá...
—¡No, no, papá! Quiero ir de pesca...
—¿De pesca? ¿Cómo vas a ir de pesca?
No puedes ir solo. ¿Con quién vas a ir de
pesca?
—Contigo, papá. Quiero pasar el día de
tu cumpleaños contigo.
—¿Conmigo? ¿Mi cumpleaños? ¡No me
digas!
—¿No vas a estar ni cansado ni ocupado,
papá?
—No, no, Roberto. ¿Quién puede estar
cansado en su cumpleaños? Pero sí voy a
estar ocupado. Voy a ir de pesca contigo.
Una conversación difícil
Read the above linked passage and answer the question:
Which two of the following are reasons why Roberto's father is so happy at the end of the story?
Question 13 options:
He loves to go fishing.
Tomorrow is Roberto's birthday.
Roberto wants to spend the day with him.
He is too busy to go to the country.
Answers
Roberto wants to spend the day with him.
investigue en mi comunidad los mitos y creencias que existe de qué una familia el primero que deben hacer es el hijo varón y no una niña ya que esta manera la madre no se gana el respeto de las demás miembros de la familia
Answers
Que mal..............
You have just arrived at school and are asking how your friends are doing. Using the pictures to help you, fill in the blanks with the correct form of estar
and the appropriate adjective. Don't forget to make the adjective agree with the subject!
-¿Cómo está él?
Answers
Write 2 complete sentences using Verbos Desear , Esperar and Necesitar plus Infinitive. Also write 2 sentences using Gustar plus Nouns and 2 using Gustar plus Infinitive.
Answers
Answer:
Creo necesitar agua para sobrevivir este día.
Espero que mi mamá llegué de su trabajo.
Deseo comer helado de chocolate.
A mí me gusta mucho cantar en la ducha.
A mi papá le gustan mucho los perros.
Explanation:
Well the first 3 are the answer of write 2 sentence using the verbs, the two last ones are referring to the sentence of the gustar plus nous and the other I don't have and idea, sorry I did my best i don't have much contest.
Which word correctly completes the sentence?
Está nublado. El sol está cubierto por las nubes y hace fresco. Está ____
A. calor
B. nube
C. lloviendo
D. tiempo
Answers
Esta lloviendo ☔️
Qué significa la palabra dos palomas en el monte
Answers
Fill in the blank with the Spanish word that best completes the following sentence.
Me gusta
ropa
Answers
Answer:
I like it
clothing
Explanation:
Answer:
B. comprar
Explanation:
PLEASE HELP I AM FAILING SPANISH!!!
Fill in the blank with the correct form of the verb in the preterite and translate the verb
1. Nosotros (poder) estudiar
2. Mi amigo (ir) a la clase
3. Mis amigos (estar) en la escuela
4. Tú (Dar) de comer al perro
5. Luis (tener) que limpiar la casa
6. Luis y Ana( ser) amigos.
7. Los chicos(hacer) la tare)
8. nosotros(venir) a la escuela tarde
9. Tú(hacer) los tacos
10. Ella (poder) cantar bien
Answers
Answer:
1. Nosotros podemos estudiar
2. Mi amigo va a la clase
3. Mis amigos estan en la escuela
4. Tú das de comer al perro
5. Luis tiene que limpiar la casa
6. Luis y Ana hacen la tarea
7. Los chicos hacen la tarea
8. Nosotros venimos a la escuela tarde
9. Tú haces los tacos
10. Ella puede cantar bien
Good luck! ^^
hola cómo cambio a español
Answers
Answer:
un poquito bueno
Explanation:
No me
e sentido bien despues de eso
Answer:
hola
Explanation:
como estas..............
¿Que diferencia hallas entre la idea principal e idea secundaria del párrafo?
Answers
Answer:
la idea principal es de lo que el texto habla lo más importante y la idea secundaria es la que apoya a la primaria pero no es tan importante
Yo_____ ________porque estudio todos los dias.
Answers
Answer:
Yo Soy Inteligente por que estudio todos los días
Nosotros ______ (usar) la computadora en class siempre
Answers
Answer:
Usamos
Explanation:
Answer:
Nosotros usamos la computadora en class siempre
PLZZZ NEED HELP WITH THIS
Answers
2- Uds VAN (e)
3- Tú VAS (a)
4- Yo VOY (d)
5- Nosotros VAMOS (b)
1- a
2- b
3- c
4- c
5- b
Hope it helps you.
Can some one help me with this?
Answers
2.dijieron
3. pedimos
4. conseguimos
5.repetí
6.siguen
2
1. pediste
2. pedi
3. consiguieron
4. conseguimos
5. siguió
6. la seguí
2:Dijieron
3:pedimos
4:conseguimos
5:repeti
6: siguen
Help real answers only
Answers
Answer:
1. El póster de Bob
2. Los zapatos de tenis de Chris
3. La ropa de Bob
4. La radio de Chris
5. La mesa de Bob
6. Las revistas de Chris
7. La TV de Bob
8. El reloj de Chris
9. La silla de Bob
1. Los estudiantes los verbos. (repetir) 2. Yo videojuegos buenos. (conseguir) 3. Por favor, yo su cooperación. (pedir) 4. Su niño todo. (repetir) 5. Carlos una computadora pequeña. (conseguir) 6. No encontramos el estadio porque no el mapa. (seguir) 7. ¡Tú no la verdad! (decir) 8. ¿Qué tus padres? (decir) 9. Laura y Rosa María el premio. (conseguir) 10. En la clase de ciencias nosotros los experimentos. (repetir)
Answers
Answer:
All in present time:
1. Los estudiantes repiten los verbos. (repetir)
2. Yo consigo videojuegos buenos. (conseguir)
3. Por favor, yo pido su cooperación. (pedir)
4. Su niño repite todo. (repetir)
5. Carlos consigue una computadora pequeña. (conseguir)
6. No encontramos el estadio porque no seguimos el mapa. (seguir)
7. ¡Tú no dices la verdad! (decir)
8. ¿Qué dicen tus padres? (decir)
9. Laura y Rosa María consiguieron el premio. (conseguir)
10. En la clase de ciencias nosotros repetimos los experimentos. (repetir)
Los verbos conjugados son listados abajo:
repitieron.conseguí.pido.repite.consiguió.siguió.dices.dijeron.consiguieron.repetimos.En esta pregunta que debemos completar cada oración con la conjugación apropiada del verbo, el cual depende del pronombre asociado al sujeto. La construcción gramatical más elemental asociada a la solución se describe abajo:
Pronombre + verbo + complemento
A continuación, se presentan las oraciones correspondientes:
1) Los estudiantes repitieron los verbos.
2) Yo conseguí videojuegos buenos.
3) Por favor, yo pido su cooperación.
4) Su niño repite todo.
5) Carlos consiguió una computadora pequeña.
6) No encontramos el estadio porque no siguió el mapa.
7) ¡Tú no dices la verdad!
8) ¿Que dijeron tus padres?
9) Laura y Rosa María consiguieron el premio.
10) En la clase de ciencias nosotros repetimos los experimentos.
Invitamos cordialmente a ver esta pregunta sobre oraciones en español: https://brainly.com/question/22046418
Will mark brainliest
If you give me a absurd answer I will report you
Answers
La chica es claudia.
Claudia esta en iceland.
No hay tacos en iceland.
Claudia quiere tacos.
Claudia tiene un amigo Carlos en florida.
El amigo en florida tiene fruta pero no tacos.
Claudia va a Georgia.
La amiga Rhonda tiene tacos.
Rhonda le da tres tacos a Claudia
Claudia come los tacos y esta contenta.
HOPE THIS HELPS! THIS STORY WAS FIRE !!
claudia está en iceland,
claudia quiere tacos,
no hay tacos en iceland,
claudia tiene un amigo carlos en florida
el amigo en florida tiene frutas pero no tiene tacos
claudia va a georgia
la amiga rhonda tiene tacos
rhonda le da tres tacos a claudia
claudia come los tacos y está contenta
hope i helped! weird story lol
What is today's date in Spanish
Hoy Es _________ El Vienteuno ____________
The day, month and year (In this order)
Answers
Answer:
hoy es cuatro de febrero del dos mil veintiuno
What is the place name in the airport that is derived from the verb Salir
Answers
Answer:
salidas...............
Is the following sentence correct as written?
A mí me encanta pasar tiempo con amigos.
Answers
Answer:
yes it is correct
Explanation:
bc
Answer:
I love to spend time with my friends.
Explanation:
-¿____está Marta? --Está en el gimnasio.
Dónde
Cómo
Adónde
Qué
Answers
Explanation:
Como means how.
Que means what.
The only appropriate answers are either donde or adonde. The reason it's not adonde, is because you use adonde when asking "to where" or "where to" if that makes sense. If you're simply asking where someone is, you say donde.
Esta en el gimnasio
