Answer:
You recently joined a nature club, and last week you went on a trip with the club into the countryside. Write an email to a friend about this. In your email, you should: . describe the place in the countryside you went to with the nature club explain what you learned during the trip to the countryside . invite your friend to join you on the next nature club trip. The pictures above may give you some ideas, and you can also use some ideas of your own. Your email should be between 150 and 200 words long. You will receive up to 8 marks for the content of your email, and up to 8 marks for the language used.
Explanation:
You recently joined a nature club, and last week you went on a trip with the club into the countryside. Write an email to a friend about this. In your email, you should: . describe the place in the countryside you went to with the nature club explain what you learned during the trip to the countryside . invite your friend to join you on the next nature club trip. The pictures above may give you some ideas, and you can also use some ideas of your own. Your email should be between 150 and 200 words long. You will receive up to 8 marks for the content of your email, and up to 8 marks for the language used.
can someone help with this please
SPANISH PLEASE HELP
Which answer best completes this sentence?
_____ Gonzáles es muy simpático.
A.
La profesora
B.
Inteligente
C.
El profesor
D.
Señora
Answer:
El Profesor
Explanation:
Ends with co- meaning male
Answer:
C. el profesor
Explanation:
as a native Spanish speaker i can confirm this is the correct way to say it, if u notice the last word simpatico, simpatico refers to a male, while simpatica is a female reference, just an example. hope i helped :)
ASAP……….HURRY…………PLS
Como se forma un acorde menor?
Answer:
The translation for this How is a minor chord formed ?
Explanation:
6. ¿Qué pasó a los niños de María?
I need help on this anyone please
Answer:
Sujeto: La profesora
Predicado: organizo una representacion teartal con sus alumnos
CD: una representacion
Explanation:
Sujeto: the main thing
Predicado: what its doing
CD: The thing (representacion)
Helppppppp
WILL GIVE BRAINLIEST
1. ¿Más españoles hablan alemán o italiano?
Can someone please help with my Spanish work .
Answer: 1mp. 2fs. 3fp. 4ms. 5fs. 6fp. 7ms. 8fp. 9fs. 10mp.
Explanation:plural finish with s and femenine is a different combination of syllables.
14. Juan, ven acá.
1.no vienes
2.no venga
3.no ven
4.no vengas
Gloria (clase de arte)
When conjugating verbs in the preterite such as Querer, Estar, Jugar, and Tener, do I use the accents or not when conjugating in the Me/I and He/She
¿____ tú enferma ayer?
A. estuviste
B. estuvo
C. estuve
D. estás
SUBM
Andrés y Carlos ____ a la biblioteca el viernes para estudiar.
O A. fueron
O B. van
O C. van a ir
O D. fuimos
Answer: Fueron
Explanation:
Answer:
van
Explanation:
van means "they go", so the sentence would translate to "Andres and Carlos go to the library on friday to study."
mi primo es nigeriano. El es
Answer:
el es nigeriano
Explanation:
..
Answer:
africano
Explanation:
just took the quiz
I need help on this quickly
Answer:
Really hope this helps
Explanation:
Hace- to do
venir- it means to come, but it can meant in past, present or furture depending on the sentence
poner- to put.
poder- to be able to
tener- to have
estar- to be
----------------------------
yo se que ellos lo HICIERON (pural)
Quien PUSO el equipaje....
yo lo SUPE ayer ( past tense)
nosotros HICIMOS el viaje en tren
yo no ESTUVE con ellos
ella no lo HIZO
Ellos no PUDIERON
Nostros TUVIMOS que tomar el tre
_______
Sorry the last part does not make sense, at the end of the sentence its the same word twice, so im assuming its fill in the blank but how if there are both the same word...... again so sorry but i hope this help
i need help with this please
Answer:
Primer espacio: COMO
Segudo espacio: POR EJEMPLO
Terser espacio: SIN EMBARGO
Cuarto espacio: A CAUSA DE ESTO
Explanation:
Bro I tryed but its my max intellegence good luck
5. ¿Qué profesiones No quieres ser?
NO BOTS
Help pleaseee i need help creating statements with these words
I need 8 statements
1: Las ninas corren.
2: Las montañas son grandes.
3: No entiendo la pregunta.
4: Las chicas hablan afuera.
5: Las camisas son blancas.
6: Estás zanahorias están ricas.
Answer my questions please!!! For the ones who knows and speaks Spanish!!!!
Please Answer!!
Look at the image, read, and answer the question.
Maya princess wearing a colorful dress
Based on what you learned in the lesson, if you were attending the Coban Folkloric Festival in Guatemala, what event would you prepare for in the festival?
A food market
A mask competition
A religious custom
A parade
Answer:
you would prepare for a religious custom
Write one sentence that explains what you are going to do in the future (ir +a+infinitive)
Please make it something like college or finish high school.
Answer:
En el futuro voy a trabajar para tener una vida buena.
Translation: In the future I will work to have a good life.
Fill in the blank with the Spanish word that best completes the following sentence. Los muchachos juegan al fĂştbol en el _________. Mercado correo estadio cine.
Answer:
estadio
Explanation:
to the person that answered the earlier one, there’s a lot more that i need help with!!
Answer:
- ¿A quién le toca?
- ¡A nosotros!
¿Qué les doy, chicos?
- ¿A mí me das una botella de leche, por favor?
.・。.・゜✭・have a nice day・✫・゜・。.
¿Cierto o falso?
No se sabe las razones de la desorientación cultural.
Answer:
The answer is False/ Falso
Hope this helps :)
PLS HELP!! cada predicción con el futuro del verbo entre paréntesis.
1. Tú intentarás salvarte, pero no ____ (poder)
2.Nadie ____(escaparse) del peligro.
3.Casi todos nosotros __ moriremos.(morirse)
4.Nosotros les entregaremos oro, plumas y joyas a los hombres, pero eso no será _____(suficiente)
Answer:
1.(podras)
2.(escapara)
3.(moriremos)
4.(suficiente)
1. Angela dijo que no iría de compras hasta que (pagar) sus facturas del mes.
2. Mónica prometió cancelar una de sus tarjetas de crédito tan pronto como
(comprar) unos zapatos que quería.
3. Jimena decidió no comprar nada de lo que quería cuando (darse cuenta)
que no tenía el dinero.
4. Jimena decidió que no entraría en su tienda favorita cuando (llegar) al
centro.
5. Angela decidió que preferiría no comprar algo hasta que (ahorrar dinero.
6. Regina dijo que no sacó dinero de su cuenta hasta después de que ella
(salir del centro.
7. Mónica decidió quedarse en casa cuando sus amigas le (invitar) a ir de
compras
8. Jimena nos dijo que se salió de una tienda cuando (ver) unos zapatos que
quería comprar.
9. Regina prometió que le pondría un límite para cuando (estar) en las
tiendas.
10. Angela empezó a comprar algo hasta que Jimena le recordar de sus
metas financieras.
11. Mónica dijo que no iría de compras hasta que tener más autocontrol.
Practice describing the pants by equating actions with the following formula. Escribe tres frases comparando los dos pares de pantalones. más/menos + adjective + que : more than or less than Ejemplo: Los pantalones rojos son más formales que los jeans. The red pants are more formal than the jeans.
When we compare two objects we must take into account the most important characteristics of each of them.
A comparison is a term to refer to the action of describing the similarities and differences of two or more objects. The following words are generally used in a comparison:
More: To express that an object stands out for having more of one character than the others.Less: To express that an object stands out for having less of a character than the others.Equal: To express that an object has the same amount of a character as the others.Some examples of comparisons are as follows;
Blue pants are prettier than pink pants.Black pants are less conspicuous than white pants.Green pants are just as comfortable as blue pants.Learn more about comparison in: https://brainly.com/question/1516829
To interrupt someone politely I would say Lo siento,
O True
O False
no 1 Its translated as i am sorry
Comunicación que se utiliza para solicitar información o requerir una respuesta del enunciatario. 13 letras termina con o
Información que el enunciador desea poner en común con el enunciatario. 7 palabras segunda letra e
Representa gráficamente un resumen. Se emplea cuando se desea organizar la información. 15 letras
ayuda es un crucigrama
Las pistas del crucigrama se refieren a los siguientes conceptos:
1. Carta petición
2. Mensaje
3. Diagrama de flujo
Una carta de petición es un documento que se utiliza para que una persona u organización solicite formalmente información a otra persona u organización. También se puede utilizar para realizar peticiones de documentos, objetos, servicios y bienes, entre otros.
El mensaje es un término que se refiere a una forma de comunicación. Un mensaje es una información que un emisor está compartiendo con un receptor con un propósito particular.
Un diagrama de flujo es una representación gráfica que se utiliza en distintos campos del conocimiento. En un diagrama de flujos se puede expresar información y procesos de manera clara y sencilla. El diagrama de flujo es una herramienta muy útil si se quiere organizar, planificar o estudiar un tema en particular.
De acuerdo a lo anterior, los términos son carta de petición, mensaje y diagrama de flujos.
Learn more in: https://brainly.com/question/25799638
